Skip to main content
  • 981 59 01 98
  • info@premir.es

Geografía e historia

Temario común

TEMA 1. La concepción del espacio geográfico. Corrientes actuales del pensamiento geográfico.

TEMA 2. Metodología del trabajo geográfico. Técnicas de trabajo.

TEMA 3. La diversidad del medio geográfico en el planeta. La interacción de factores ecogeográficos.

TEMA 4. Climas y zonas bioclimáticas. El tiempo y el clima como condicionantes de las actividades humanas.

TEMA 5. La acción humana sobre el medio. Problemática actual.

TEMA 6. La población mundial: modelos demográficos y desi-gual-dades espaciales.

TEMA 7. El espacio rural. Actividades agrarias: situación y perspec-tivas en España y en el mundo.

TEMA 8. El espacio y la actividad industrial. Materias primas y fuentes de energía.

TEMA 9. Las actividades terciarias en las economías desarrolla-das.

TEMA 10. El proceso de urbanización en el planeta. Repercusio-nes ambientales y socioeconómicas.

TEMA 11. Los países de la Comunidad Europea: aspectos físicos, sociales y económicos.

TEMA 12. China: sociedad y economía.

TEMA 13. Japón y el área del Pacífico: desarrollo industrial y comercial.

TEMA 14. África: territorio y sociedades. África Mediterránea y África Subsahariana: contrastes físicos, socioeconómi-cos y culturales.

TEMA 15. Canadá y EE.UU.: aspectos físicos y humanos.

TEMA 16. Los países ibero-ame-rica-nos: proble-mática econó-mica y social.

TEMA 17. La península Ibérica: relieve, clima y vegetación. Diversi-dad regional de la España Peninsu-lar e Insular.

TEMA 18. La actual ordenación territorial del Estado español. Raíces históricas.

TEMA 19. La población española. Com-portamiento demográfico. Fenómenos migratorios.

TEMA 20. El conocimiento histórico. Tiempo histórico y catego-rías temporales. El historiador y las fuentes. Explica-ción y com-prensión en la historia.

TEMA 21. Grandes líneas de investigación histórica en los siglos XIX y XX.

TEMA 22. Proceso de hominización y cultura material. La aporta-ción de la antropología histórica.

TEMA 23. Del neolítico a las sociedades urbanas del Próximo Oriente. Fuentes arqueológicas.

TEMA 24. La península Ibérica hasta la dominación romana.

TEMA 25. La civilización grecolatina.

TEMA 26. Orígenes y desarrollo del feudalismo. La economía señorial. Debate historiográfico.

TEMA 27. Nacimiento y expansión del islam.

TEMA 28. Al-Andalus: política, sociedad y cultura.

TEMA 29. La expansión de los reinos cristianos en la península Ibérica.

TEMA 30. La formación de las monar-quías feudales en la Europa

TEMA 31. Los reinos peninsulares en los siglos XIV y XV. Conflictos sociales. Diversidad cultural.

TEMA 32. La cultura renacentista. Los enfrentamientos político-religiosos del siglo XVI.

TEMA 33. La Monarquía hispánica bajo los Austrias: aspectos políticos, económicos y culturales.

TEMA 34. Conquista, colonización y administración de la América Hispánica en los siglos XVI al XVIII.

TEMA 35. El pensamiento político moderno: del Humanismo a la Ilustración.

TEMA 36. Crecimiento económico, estructuras y mentalidades sociales en la Europa del siglo XVIII. Las transformaciones políticas en la España del S. XVIII.

TEMA 37. El debate historiográfico sobre la Revolución francesa. occidental. El origen de los estados modernos.

TEMA 38. Revolución industrial e indus-trialización.

TEMA 39. La construcción del estado liberal y primeros intentos democratizadores en la España del siglo XIX.

TEMA 40. Transformaciones agrarias y proceso de industrializa-ción en la España del siglo XIX.

TEMA 41. Nacionalismo y liberalismo en le Europa del S. XIX.

TEMA 42. Imperialismo y expansión colonial. Los conflictos inter-nacionales antes de 1914.

TEMA 43. Pensamiento político y econó-mico en el siglo XIX.

TEMA 44. El proceso de independencia de América Latina.

TEMA 45. Las transformaciones del Ex-tremo Oriente desde 1886 a 1949.

TEMA 46. Los Estados balcánicos en el siglo XX.

TEMA 47. La primera guerra mundial y las relaciones internacionales en el período de entreguerras. La crisis de 1929.

TEMA 48. Fascismo y neofascismo: caracteres y circunstancias en que se desarrollan.

TEMA 49. España: la II República y la guerra civil.

TEMA 50. Las revoluciones rusas: creación, desarrollo y crisis de la URSS. Repercusiones internacionales.

TEMA 51. Repercusiones de la segunda guerra mundial. Las relaciones internacionales después de 1945. La política de bloques. La ONU.

TEMA 52. La descolonización de Asia y África: los problemas del Tercer Mundo.

TEMA 53. La dictadura franquista: régimen político, evolución social y económica.

TEMA 54. La construcción de la Comunidad Europea.

TEMA 55. Teoría y función del arte. Análisis e interpretación de la obra de arte.

TEMA 56. El arte clásico: Grecia y Ro-ma.

TEMA 57. El arte románico.

TEMA 58. El arte islámico.

TEMA 59. El arte gótico.

TEMA 60. El arte del Renacimiento italia-no y su influencia.

TEMA 61. El arte barroco.

TEMA 62. Velázquez y Goya en su contexto artístico.

TEMA 63. Las artes plásticas del impresionismo a la abstracción.

TEMA 64. La arquitectura en los siglos XIX y XX. El Modernis-mo.

TEMA 65. Picasso, Dalí y Miró en su contexto artístico.

TEMA 66 Interdependencias y desequilibrios en el mundo actual. Desarrollo y subdesarrollo. Desarrollo sostenible.

TEMA 67. Análisis de la Constitución Española de 1978.

TEMA 68. Organización económica y mundo del trabajo. La infla-ción, el desempleo y la política monetaria.

TEMA 69. Regímenes políticos y sus conflictos internos en el mundo actual. Principales focos de tensión en las relaciones internacionales.

TEMA 70. Medios de comunicación y sociedad de masas.

TEMA 71. Revolución científico-técnica en el siglo XX. Implica-cio-nes en la sociedad.

TEMA 72. Cambio social y movimientos alternativos. Feminis-mo, pacifismo y ecologismo.

Método presencial

PREMIR te proporciona dos posibilidades:

Opción 1

Asistir de forma presencial, siempre y cuando las restricciones de aforo lo permitan, respetando las medidas de seguridad.

Opción 2

Ver la clase en directo desde donde quieras. Es conveniente concretar que todos y cada uno de los centros cuentan con todos los recursos necesarios para impartir las clases de manera óptima, altavoces, micros, cámaras y por supuesto profesorado formado para ello.

Nuestro sistema de siempre: 5 horas de clase divididas en tres partes.

1

Test

Realización de un test acerca de lo explicado la semana anterior

2

Corrección

Corrección del test en clase con aclaración de dudas que surjan

3

Explicación

Explicación de nuevo temario a examinar la siguiente semana